2018年下学期关于走访服务对象方案

       按照“双评双治双促”活动要求及“家校合一”的教育途径，结合我校实际，为营造良好教育氛围，促进学校和家庭的有效衔接，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局，特制定本实施方案。
       一、指导思想
       以习近平总书记有关教育的重要讲话为指导，进一步贯彻落实《中小学职业道德规范》，深入基层，走进家庭，了解学生，增进沟通，加强理解，切实增强学校为社会、家庭、学生服务意识，树立教育良好形象。走访对象是已采集的100名服务对象（学生家长）。
        二、领导小组
        组  长：余华军
        副组长：汪宗军 朱朝辉 程连新 高存国  蔡  洁 刘传毅
        成  员：各中层正职干部
        三、活动安排
       （一）活动时间安排
        鼓励所有教师积极参与，定期进行家访。本学期要对每个学生家庭实地走访一次，今年集中家访活动为期5个月，从2018年8月开始，至12月结束。集中家访活动分为三个阶段。
       1、宣传发动阶段。8月中旬，学校充分利用暑期集训的机会，组织召开动员会，宣传活动的重要意义，对该活动进行安排部署。
       2、推进实施阶段，8月下旬至12月中旬。开学后，收集整理学生地址、家长姓名、家庭情况、联系电话等相关信息，进行分类整理。拟定班级家访计划，做好家访准备。各年级要结合实际确定工作目标，制定实施方案，落实工作职责，分解工作任务，有计划、有步骤的开展活动。家访以班级为单位，班主任牵头家访，其他教师全员参与。家访结束后，每位教师要对学生家庭状况校内校外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估。
        3、总结表彰阶段。12月下旬，进行自查总结。为了总结工作成绩，交流工作经验，学校将对各年级组、各班开展活动情况进行考评总结。
       （二）家访活动内容
       1、加强学校与家庭、社会的联系。了解学生家庭状况，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。
       2、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助学生树立正确的世界观、人才观和价值观。
       3、宣传国家的教育政策和法律法规。宣传先进的家庭教育理念、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
       4、掌握社会、家长对教师、学生的新要求。双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐成功的经验，争取家长的理解与配合，协调学生与家长的关系。
       5、征求家长对学校教育的意见和建议。让全社会认识教育、理解教育和支持教育。
      （三）家访活动形式
       1、教师走进家庭。学校所有干部、班主任和科任教师要实施全员家访。要对一些家庭有困难、学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭首先进行走访，要特别关心贫困生、单亲生和行为失范的学生情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。
       2、电话走进家庭。年级组、班主任和科任教师要经常与家长电话联系，把学生的学习、生活、思想及时汇报给家长。还可以充分利用新媒体，建立班级家长QQ群或微信群。

                                          广水市实验高中
                                          二〇一八年八月